С Днем российского студенчества!
Сегодня, 25 января, отмечается Татьянин день, или День российского студенчества. В честь этого мы решили вспомнить о вкладе Зоологического музея МГУ в развитие образования.
Директора и научные сотрудники разрабатывали собственные теории и концепции преподавания. Так, известный педагог К.Ф. Рулье во время занятия поста директора вносил большой вклад в развитие программ обучения. Он посещал зарубежные университеты для заимствования лучших практик в области биологии, а затем полученный опыт он активно реализовывал, используя демонстрационные материалы музея в учебном процессе и внедряя практические занятия и экскурсии для студентов.
К.Ф. Рулье
Во время руководства музеем А.П. Богдановым большое значение для развития образования имела впервые организованная при Кафедре зоологии исследовательская лаборатория, позволившая вовлечь музейные собрания в научную работу. Одной из целей кафедры была передача знаний и опыта ученикам.
А.П. Богданов
После построения нового здания в 1902 г. экспозиция Зоомузея стала соседствовать со студенческими аудиториями и лекториями. Это позволило реализовывать один из принципов классического зоологического образования: использование научных коллекций студентами и преподавателями в учебных целях.
При руководстве Г.А. Кожевникова в 1907 г. был учрежден «Зоологический семинарий», подобный прежнему богдановскому. На материалах и коллекциях музея работали студенты, аспиранты и преподаватели, были разработаны специальные 16 курсов университетских лекций. Такой характер преподавания носил цель воспитания «музейного духа», понимания роли музея и его коллекции в научной и научно-просветительской деятельности.
Г.А. Кожевников
В ходе строительства новых корпусов МГУ в 1940-1950-х гг. биофак переехал с Большой Никитской на Ленинские горы. Зоомузей принимал активное участие в построении учебных корпусов и организации учебного процесса на новом месте. Подробными отчетами деятельности музея за 1951-1954 гг. поделилась с нами специалист по архивным документам музея Юлия Баранова. Отчёты хранятся в фонде научно-информационного отдела, а их оцифрованные копии можно посмотреть в разделе «Архив».
